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IBDP 與 IB math介紹

  ◎ 天母專業家教 仁達老師 國際學校的數學大致上分成兩類,美國體系的AP, SAT,歐洲體系的IB(澳洲的課程設計也偏向IB) 一般大家對於美國課程比較熟悉,相較之下IB的課程則較為陌生,目前除了歐洲學校與奎山中學,國內松山高中近年也開始推行IB課程,這篇文章會針對IB課程做簡單介紹,並針對數學課程進行詳細說明。 「什麼是IB課程」 IB課程全名為國際文憑大學預科課程(International Baccalaureate Diploma Programme,簡稱IBDP),是國際文憑組織(IBO)為高中學生設計的兩年制大學預科課程。IB課程以其學術嚴謹、課程廣泛、注重學生的全面發展而聞名,在全球範圍內得到廣泛認可。 問:IB學生可以申請美國大學嗎? 答:即使修IB課程仍可以申請美國大學,並不會因為體系的不同而受阻,但希望申請美國大學的IB學生,我仍會建議報考AP考試,以利申請以及抵免大學學分。 「IB數學的課程架構」 IB數學課有兩個分支AA(Analysis and Approaches)和AI(Applications and Interpretation),在兩個分支之下各有兩個等級SL(Standard Level)和HL(Higher Level),課程架構嚴謹,包含: 1.代數:複數、行列式、多項式定理、群論 2.微積分:無限級數、多重積分、微分方程 3.統計與概率:概率分佈、隨機過程、貝葉斯統計 4. 數學建模:數學建模的基本步驟、數學模型的應用 課程評比方式也相當多元,每一位修IB數學的學生除了要通過紙筆測驗,在畢業前還需要完成一份IA (Internal Assessment)小論文,學生必須根據所學選擇一個主題做深入研究,目的在培養學生獨立研究能力、批判性思維能力和寫作能力,每一年帶著學生寫IA就好像回到研究所寫論文一樣,從找方向定題目,閱讀相關文獻,確定研究方法,實際計算驗證,到最後完成整份報告,學生在這過程中會有飛躍式的進步。 IB數學的課程是完整且嚴謹的架構,可以針對未來大學課程打下良好的基礎,如果有任何IB課程的問題也都歡迎來訊詢問。

如何適應國際班的數學課程

  天母專業家教 仁達老師 我這學期剛好教到幾個孩子是國中才轉進國際班,在數學學習上遇到很大的挫折,孩子遇到的困難往往不在數學本身,而是英文能力跟不上。國際班的數學通常是全英語授課,所有的考試題目也是全英文,孩子雖然數理能力不差,但英文聽力和閱讀能力不足,造成題目看不懂,老師講解也聽不懂,一整堂課下來幾乎沒有學到任何東西,考試當然很淒慘。 對於剛轉入國際學校的孩子,在學習數學上我有一些建議: 1. 先預習課本,把目前學習章節的專有名詞背熟      為了提升教學品質,我有整理一份數學專有名詞單字表給學生,剛轉進國際班的學生我都會希望他們能在一個月內把所有單字背熟,必須先看得懂題目才能解題。      例如:銳角、鈍角的觀念,在國小數學中都有學過,一般孩子也都能夠理解,小於90度的角是銳角,大於90的是鈍角,但剛轉進國際班的學生,在判斷哪一個是銳角、鈍角的選擇題上常常會寫錯,並不是數學觀念不懂,而是他們沒有把銳角的英文acute angle和鈍角obtuse angle背熟,選擇題看到的時候就只能亂猜。 2. 平時就要專門挑課本的word problem練習      許多學生都會刻意跳過文字敘述比較長的題目,只練習數字類型的計算題,平時逃避應用問題,等到考試遇到,肯定會因為題目太長沒有耐心閱讀,甚至無法理解題意,既然word problem遲早要遇到,那平時還是多練習吧!     剛轉入國際班的撞牆期大概會需要兩三個月來適應,克服了語言的障礙並不是馬上就康莊大道了,在英文理解後才真正開始要面對數學的部分,至於怎麼培養數理能力我們下次再專文討論吧! #國際學校 #康橋 #奎山 #薇閣 #TES #TAS #algebra  #calculus #math_tutor